لغو ابلاغ مدیر مدرسه اندیمشک پس از تایید تخلف در پرونده تنبیه بدنی دانش‌آموزان

کد خبر: ۴۰۲۷۱۱
تاریخ انتشار: ۱۲ آبان ۱۴۰۵ - ۱۶:۳۵
روستایی با تشریح اقدامات انجام‌شده در پی وقوع حادثه در مدرسه شاهد پسرانه اندیمشک گفت: اداره‌کل آموزش‌وپرورش خوزستان بلافاصله گروه بازرسی را برای بررسی موضوع اعزام کرد. در جریان رسیدگی‌ها، تصاویر ضبط‌شده دوربین‌های مداربسته مدرسه نیز مورد ارزیابی قرار گرفت و تخلف مدیر این مرکز آموزشی تأیید شد.

لغو ابلاغ مدیر مدرسه اندیمشک پس از تایید تخلف در پرونده تنبیه بدنی دانش‌آموزان

مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش‌وپرورش از تأیید تخلف مدیر مدرسه شاهد پسرانه اندیمشک در ماجرای تنبیه بدنی دانش‌آموزان خبر داد و گفت: پس از بررسی تصاویر دوربین‌های مداربسته و احراز تخلف، ابلاغ مدیریتی وی لغو و پرونده‌اش برای رسیدگی به هیئت تخلفات اداری ارجاع شده است.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی تدبیر و امید به نقل از وزارت آموزش‌وپرورش، رضا روستایی با اشاره به اهمیت نقش مدارس در تربیت نسل آینده اظهار کرد: مدرسه تنها محل آموزش و یادگیری نیست، بلکه وظیفه دارد امنیت روانی دانش‌آموزان را تأمین کند، کرامت انسانی آنان را پاس بدارد و فضایی سرشار از اعتماد و آرامش برایشان فراهم سازد. انجام این مسئولیت به رعایت اخلاق حرفه‌ای، اصول صحیح تربیتی و مسئولیت‌پذیری تمام عوامل آموزشی و اجرایی نیاز دارد.

وی با تأکید بر ممنوعیت تنبیه بدنی در محیط‌های آموزشی افزود: آموزش‌وپرورش چنین رفتاری را به هیچ عنوان قابل قبول نمی‌داند و رسیدگی به تخلفات و حفاظت از حقوق دانش‌آموزان را از وظایف ضروری نظام آموزشی به شمار می‌آورد.

بررسی فوری حادثه و ارجاع پرونده مدیر به هیئت تخلفات اداری

روستایی با تشریح اقدامات انجام‌شده در پی وقوع حادثه در مدرسه شاهد پسرانه اندیمشک گفت: اداره‌کل آموزش‌وپرورش خوزستان بلافاصله گروه بازرسی را برای بررسی موضوع اعزام کرد. در جریان رسیدگی‌ها، تصاویر ضبط‌شده دوربین‌های مداربسته مدرسه نیز مورد ارزیابی قرار گرفت و تخلف مدیر این مرکز آموزشی تأیید شد.

به گفته وی، پس از احراز تخلف، ابلاغ مدیریتی مدیر مدرسه لغو شد و پرونده او برای بررسی بیشتر و اتخاذ تصمیم قانونی در اختیار هیئت رسیدگی به تخلفات اداری قرار گرفت.

مدیرکل ارزیابی عملکرد و پاسخگویی به شکایات وزارت آموزش‌وپرورش این اقدام را در چارچوب ضرورت نظارت مستمر بر عملکرد مدارس و پاسخ‌گو بودن مسئولان در برابر رفتارهای مغایر با حقوق و شأن دانش‌آموزان دانست.

ارائه خدمات مشاوره‌ای برای حمایت از دانش‌آموزان آسیب‌دیده

روستایی با اشاره به ضرورت توجه به آثار روانی چنین حوادثی تصریح کرد: رسیدگی به این‌گونه اتفاقات نباید صرفاً به جنبه‌های اداری و انضباطی محدود بماند؛ بلکه وضعیت روحی و روانی دانش‌آموزان و پیشگیری از پیامدهای احتمالی حادثه نیز باید مورد توجه قرار گیرد.

وی افزود: بر همین اساس، حضور یک گروه مشاوره‌ای در کنار دانش‌آموزان پیش‌بینی شده است تا با ارائه خدمات روان‌شناختی و حمایتی، به کاهش آثار احتمالی این اتفاق بر سلامت روان آنان کمک شود.

 

ارسال نظر
captcha
اخبار روز
ببینید و بشنوید
آخرین عناوین