|
امروز: چهارشنبه ۲۰ آبان ۱۴۰۵ - ۱۱:۵۵

تنبیه بدنی دانش‌آموز در مدرسه صدرا؛ روایت‌های متفاوت از ماجرا و پایان پرونده با صلح

کد خبر: ۴۰۳۰۹۷
تاریخ انتشار: ۲۰ آبان ۱۴۰۵ - ۱۱:۴۰
پدر این دانش‌آموز پایه هشتم در توضیح ماجرا گفته بود که میان فرزندش و یکی از همکلاسی‌هایش اتفاقی در قالب شوخی یا جدی رخ داده و معاون آموزشی مدرسه با شلنگ او را به‌شدت تنبیه کرده است؛ برخوردی که به گفته پدر، کبودی قابل‌توجهی در پشت ران دانش‌آموز بر جای گذاشت.

تنبیه بدنی دانش‌آموز در مدرسه صدرا؛ روایت‌های متفاوت از ماجرا و پایان پرونده با صلح

شکایت خانواده یک دانش‌آموز پایه هشتم مدرسه امام حسن مجتبی(ع) شهر صدرا از معاون آموزشی این مدرسه به اتهام تنبیه بدنی، پس از برگزاری جلسه در واحد بازرسی آموزش و پرورش این شهر و توافق طرفین، با صلح و سازش پایان یافت.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی تدبیر و امید، طی روزهای گذشته انتشار خبر تنبیه بدنی یک دانش‌آموز در مدرسه دولتی دوره متوسطه اول شهر جدید صدرا و انتشار تصاویری از کبودی پای او، واکنش‌هایی را در رسانه‌ها و فضای مجازی به دنبال داشت.

پدر این دانش‌آموز پایه هشتم در توضیح ماجرا گفته بود که میان فرزندش و یکی از همکلاسی‌هایش اتفاقی در قالب شوخی یا جدی رخ داده و معاون آموزشی مدرسه با شلنگ او را به‌شدت تنبیه کرده است؛ برخوردی که به گفته پدر، کبودی قابل‌توجهی در پشت ران دانش‌آموز بر جای گذاشت.

او تأکید کرده بود حتی اگر فرزندش مرتکب شیطنتی شده باشد، مسئول مدرسه باید به‌جای استفاده از تنبیه بدنی، والدین را برای رسیدگی به موضوع فرا می‌خواند. به همین دلیل نیز از معاون آموزشی شکایت کرده بود.

این دانش‌آموز نیز مدعی شده بود که پیش از این هم از سوی معاون مدرسه با برخورد فیزیکی مواجه شده است.

روایت آموزش و پرورش از ماجرای یک شوخی

سوسن زارع، رئیس اداره آموزش و پرورش شهر صدرا، در گفت‌وگو با ایرنا درباره جزئیات اتفاق توضیح داد: ماجرا زمانی آغاز شد که یکی از دانش‌آموزان به دفتر مدرسه مراجعه کرد و از گم شدن یکی از وسایلش خبر داد. او همچنین اعلام کرد می‌داند کدام‌یک از همکلاسی‌هایش وسیله را برداشته است.

به گفته زارع، معاون آموزشی پس از این اظهارات، کیف چند دانش‌آموز را بررسی کرد تا اینکه یکی از آنها گفت وسیله را برای شوخی و سربه‌سر گذاشتن همکلاسی‌اش برداشته است.

رئیس اداره آموزش و پرورش صدرا افزود: معاون مدرسه پس از این اتفاق، آن دانش‌آموز و چند نفر دیگر را از کلاس بیرون برد و با لحنی ملایم و گاهی جدی با آنها صحبت کرد. او به دانش‌آموزان تذکر داد که شوخی نباید به وضعیتی منجر شود که همکلاسی‌شان ناچار شود چندین بار از واژه نامناسبی استفاده کند و بگوید وسایلش به سرقت رفته است.

زارع در ادامه به نقل از معاون آموزشی مدرسه گفت که او استفاده از شلنگ برای تنبیه دانش‌آموزان را رد کرده و توضیح داده است که در پایان ماجرا، با خط‌کش بلندی که روی میز دفتر قرار داشته، ضربه‌ای به پشت دانش‌آموز زده و از او خواسته به کلاس بازگردد.

عذرخواهی و توافق در واحد بازرسی

رئیس اداره آموزش و پرورش شهر صدرا درباره روند رسیدگی به شکایت گفت: برای بررسی موضوع، پدر دانش‌آموز، سینا نجفی، و معاون آموزشی مدرسه به واحد بازرسی دعوت شدند. پس از گفت‌وگوهای انجام‌شده، معاون مدرسه سینا را در آغوش گرفت و از او دلجویی کرد.

زارع ادامه داد: معاون آموزشی در این جلسه به پدر دانش‌آموز گفته است که سینا از نظر تحصیلی جزو دانش‌آموزان خوب مدرسه محسوب می‌شود، اما از نظر انضباطی گاهی شیطنت می‌کند. پدر دانش‌آموز نیز اعلام کرده که از نحوه برخورد مدیریت مدرسه با خود، هنگام مراجعه برای پیگیری موضوع، ناراحت شده است.

به گفته رئیس اداره آموزش و پرورش صدرا، مدیر مدرسه در توضیح رفتار خود عنوان کرده بود که در زمان مراجعه پدر دانش‌آموز از جزئیات اتفاق اطلاع نداشته و به همین دلیل از او خواسته است فعلاً مدرسه را ترک کند تا ابتدا موضوع را بررسی کرده و در روز دیگری به آن رسیدگی کند. با این حال، پدر دانش‌آموز تصور کرده بود که مدیر قصد دارد او را از مدرسه بیرون کند.

زارع در پایان اعلام کرد که در خاتمه جلسه، دو طرف از یکدیگر عذرخواهی و دلجویی کردند و پرونده با توافق و صلح طرفین بسته شد.

به گفته رئیس اداره آموزش و پرورش شهر صدرا، سینا نجفی نیز از عصر همان روز به مدرسه بازگشت.

 
 
ارسال نظر
captcha
اخبار روز
ببینید و بشنوید
آخرین عناوین