پزشکیان: باید ایران را به جایگاهی برسانیم که هیچ دشمنی جرات تعرض به آن را نداشته باشد

رئیسجمهور با تأکید بر ظرفیتهای علمی، انسانی و دفاعی کشور، آموزشوپرورش را یکی از پایههای اصلی پیشرفت و اقتدار ایران دانست و گفت: باید شرایطی فراهم کنیم که ایران به جایگاهی برسد که هیچ دشمنی جرئت تعرض به آن را نداشته باشد.
به گزارش شبکه اطلاع رسانی تدبیر و امید، مسعود پزشکیان روز شنبه ۲۵ مهر در مراسم بهرهبرداری متمرکز از طرحهای آموزشی و پرورشی، با قدردانی از اقدامات انجامشده در حوزه آموزشوپرورش، بر ضرورت ارتقای کیفیت آموزش، گسترش عدالت آموزشی و استفاده از ظرفیتهای مردمی برای ساخت و تجهیز مدارس تأکید کرد.
آموزشوپرورش، زیربنای اقتدار و پیشرفت کشور
پزشکیان با اشاره به توانمندیهای علمی و دفاعی ایران اظهار کرد: دستیابی کشور به فناوریهای پیشرفته، از جمله ساخت موشک، نشاندهنده ظرفیتهای انسانی و علمی ایران است؛ با این حال، میتوان بسیار بهتر از وضعیت موجود عمل کرد تا کشور به جایگاهی برسد که هیچ دشمنی جرئت تعرض به آن را نداشته باشد.
وی با تأکید بر ضرورت تلاش بیشتر در حوزه آموزشوپرورش گفت: نباید بپذیریم که فرزندان کشور از مدرسه مناسب، فضای آموزشی کافی و امکانات لازم برای رشد و یادگیری محروم بمانند.
رئیسجمهور افزود: گام نخست برای حل مشکلات، نپذیرفتن شرایط نامطلوب و سپس تلاش برای یافتن راهحلهای مؤثر است.
آموزشوپرورش هزینه نیست؛ سرمایهگذاری برای آینده است
پزشکیان با اشاره به تجربه دوران مسئولیت خود در دولت گفت که در جلسات دولتی، گاهی آموزشوپرورش و بهداشت و درمان بهعنوان هزینه تلقی میشدند، در حالی که ساخت کارخانه و ساختمان بهعنوان سرمایهگذاری و ایجاد درآمد مورد توجه قرار میگرفت.
وی با تأکید بر اهمیت نیروی انسانی در حفظ سرمایههای کشور اظهار کرد: حتی اگر کارخانه یا ساختمانی ساخته شود، در صورتی که نیروی انسانی شایسته و مدیریت مناسبی نداشته باشد، ممکن است تمام سرمایه از بین برود.
رئیسجمهور تأکید کرد که سرمایههای مادی بدون نیروی انسانی توانمند و مدیریت صحیح نمیتوانند ارزش واقعی خود را حفظ کنند و آموزشوپرورش باید بهعنوان سرمایهگذاری بلندمدت برای آینده کشور دیده شود.
عدالت آموزشی؛ آموزش حق همه کودکان است
پزشکیان با بیان اینکه کودکان ارزشمندترین سرمایه کشور هستند، بر ضرورت فراهم کردن فرصتهای برابر آموزشی برای همه دانشآموزان تأکید کرد.
وی گفت: نباید شرایطی ایجاد شود که تنها فرزندان خانوادههای ثروتمند یا برخوردار از روابط بتوانند پیشرفت کنند و سایر کودکان از فرصتهای مناسب محروم بمانند.
رئیسجمهور با تأکید بر اینکه آموزش حق مردم است، افزود: دسترسی به آموزش نباید به وضعیت مالی، قومیت یا گرایشهای افراد وابسته باشد.
پیشنهاد تشکیل صندوق مردمی برای ارتقای مدارس
رئیسجمهور با اشاره به نقش مشارکتهای مردمی در توسعه آموزش، پیشنهاد تشکیل صندوق مردمی آموزش را مطرح کرد تا شهروندان بتوانند بخشی از درآمد خود را برای ارتقای کیفیت مدارس و فراهم کردن امکانات آموزشی اختصاص دهند.
پزشکیان گفت اگر هر ایرانی سهمی از درآمد خود را برای آموزش کودکان اختصاص دهد، میتوان امکانات مناسبتری برای همه فرزندان کشور فراهم کرد.
وی همچنین با قدردانی از خیرین مدرسهساز اظهار کرد که مسئولیت دولت پس از ساخت ساختمان مدارس پایان نمییابد و باید برای تجهیز مدارس، بهبود کیفیت آموزشی و تأمین خدمات مورد نیاز نیز برنامهریزی شود.
رئیسجمهور با اشاره به محدودیتهای مالی دولت در شرایط جنگی، بر اهمیت اعتمادسازی و مشارکت عمومی تأکید کرد و گفت: اگر هر فرد سهمی در این مسیر داشته باشد، میتوان با همکاری یکدیگر مدرسه ساخت و مشکلات را کاهش داد.
ضرورت تحول در شیوههای آموزش و پرورش
پزشکیان با تأکید بر لزوم بهبود مستمر نظام آموزشی اظهار کرد که تلاش معلمان و مسئولان آموزشوپرورش باید با اصلاح روشهای تدریس و ارتقای کیفیت یادگیری همراه شود.
وی با بیان اینکه روشهای آموزشی نباید از استانداردهای جهانی عقبتر باشد، بر ضرورت فراهم کردن زمینه برای بروز استعدادها و خلاقیت دانشآموزان و معلمان تأکید کرد.
رئیسجمهور همچنین با اشاره به اهمیت رشد مستمر فردی گفت معلمان باید همواره به دنبال روشهای بهتر برای انتقال دانش و اصلاح عملکرد خود باشند.
وی با اشاره به ضرورت تربیت نسلهای آینده افزود: باید فرزندان کشور را بهگونهای تربیت کنیم که حرکت به سمت قلههای علمی و انسانی را هدف قرار دهند؛ حتی اگر ثمره سرمایهگذاری امروز در نسلهای آینده آشکار شود.
تفویض اختیار و استفاده از ظرفیت افراد توانمند
پزشکیان با تأکید بر ضرورت واگذاری اختیار به مدیران و افراد توانمند اظهار کرد که هر فرد ممکن است استعدادها و قابلیتهایی داشته باشد که دیگران از آن برخوردار نباشند.
وی گفت واگذاری اختیار به سطوح پایینتر و فراهم کردن فرصت برای مشارکت افراد توانمند، میتواند به موفقیت کشور کمک کند.
رئیسجمهور با اشاره به تجربه شخصی خود افزود: تا دیروز نماینده بودم و امروز رئیسجمهور هستم؛ اتفاق خارقالعادهای رخ نداده است. افراد بسیاری میتوانستند در این جایگاه قرار بگیرند و باید زمینه حضور همه کسانی را که توان خدمت دارند، فراهم کرد.
پزشکیان تأکید کرد که نباید افراد را حذف کرد، بلکه هرکس باید متناسب با توانایی خود فرصت مشارکت و خدمت داشته باشد.
پزشکیان: اگر جوانان با مشکل مواجهاند، مسئولیت داریم
رئیسجمهور در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به مشکلات برخی جوانان در زمینه اشتغال و مهارتآموزی، مسئولیت نظام آموزشی و مسئولان کشور را در آمادهسازی نسل آینده مورد توجه قرار داد.
وی گفت اگر جوانان امروز بیکار هستند یا در مسیرهای نادرست قرار میگیرند، باید بپذیریم که در آموزش مهارتها، حل مسئله و توانمندسازی آنان به اندازه کافی موفق نبودهایم.
پزشکیان افزود: جوانان میتوانند بهجای آنکه بخشی از مشکلات جامعه باشند، در حل مسائل کشور نقشآفرینی کنند و هر میزان برای آموزش و توانمندسازی آنان تلاش شود، باز هم جای کار بیشتری وجود دارد.
آینده ایران در گرو تربیت نسلی توانمند و اخلاقمدار
پزشکیان در پایان با خطاب قرار دادن استانداران، مدیران، ائمه جمعه، خانوادهها و دیگر مسئولان، بر ضرورت همکاری همه بخشهای جامعه برای تربیت نسل آینده تأکید کرد.
وی گفت آینده عزت و پیشرفت ایران به نحوه تربیت و توانمندسازی کودکان امروز وابسته است و باید با همکاری یکدیگر نسلی خلاق، اخلاقمدار، توانمند و اهل گفتوگو پرورش دهیم.
رئیسجمهور تأکید کرد که نسل آینده باید بتواند با دانش، مهارت و اقدام عملی به حل مشکلات کشور کمک کند و مسیر پیشرفت ایران را ادامه دهد.